FECHA: 26 de febrero
TEMA: La economía
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Manifestar la relación existente entre las necesidades humanas y la economía.
DESARROLLO DE LA CLASE: LÍNEA DEL TIEMPO VIVIENTE
Cada grupo representa un modo de producción.
FECHA: 26 de febrero
TEMA: La economía
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Manifestar la relación existente entre las necesidades humanas y la economía.
DESARROLLO DE LA CLASE: LÍNEA DEL TIEMPO VIVIENTE
Cada grupo representa un modo de producción.
FECHA: 19 de febrero
TEMA: La economía
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Manifestar la relación existente entre las necesidades humanas y la economía.
DESARROLLO DE LA CLASE: Continuamos trabajando la división de la economía
FECHA: 18 de febrero
TEMA: La economía
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Manifestar la relación existente entre las necesidades humanas y la economía.
DESARROLLO DE LA CLASE: División de la economía
TAREA: CONSULTAR EI TIPO DE PRODUCCIÓN ASIGNADO